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關于做好2021年研究生教育教學改革研究項目申報工作的通知

發布時間:2021-06-29

各單位:

為進一步推動我校研究生教育教學改革,提升研究生教育教學水平和人才培養質量,培育優秀教學成果,根據《福建省教育廳辦公室關于開展2021年本科高校教育教學改革研究項目申報工作的通知》(閩教辦高〔20217號)(附件1)文件精神,決定開展2021年研究生教育教學改革研究項目(以下簡稱“教改項目)申報工作,現將有關事項通知如下:

一、申報對象

我校在編在崗且參與研究生教育教學工作的教師和教育管理人員。

二 、立項范圍

2021年研究生教改項目設常規立項和特設專項。

(一)常規立項

項目應突出多學科理論與實踐融合、產業技術與學科理論融合、學科知識與價值塑造融合,具有一定的創新型、示范性、實踐性。常規立項范圍主要為:

1.學校系統性推進研究生教育教學綜合改革。

2.課程思政建設有效路徑研究。

3.“以學為中心、以教為主導”課堂教學改革。

4.創新創業創造教育與學科專業教育深度融合。

5.高素質國際化人才培養模式改革。

6.卓越教師培養模式改革。

7.以學生學習成果為導向的教學評價改革、教學質量保障(管理、標準、改進、文化等)體系建設。

(二)特設專項

教育考試招生制度改革研究。重點圍繞高考綜合改革、命題能力提升、學生考試評價制度改革等方面問題進行研究。

三、申報限額

常規立項擬資助14項,其中推薦申報省級教改項目4項,課程思政建設2-3項。特設專項數量單列,在學校申報的基礎上,由省教育科學規劃領導小組辦公室會同省教育考試院組織審核立項。

四、申報條件

 “推薦申報省級教改項目”分為一般、重大兩個層次,學校在校內遴選的基礎上,按省級教改限額數擇優推薦,未確定為省級教改項目的,自動轉為校級教改項目。

1.省級教改項目需具備校級教改研究或主體內容獲得校級教學成果獎等基礎,一般項目應具備1年以上實踐探索基礎,重大項目應具備2年以上實踐探索基礎。

2.項目組成員(含主持人,下同)不超過8人,其中推薦為省級重大教改項目的不超過12人。

3.優先支持45周歲以下的青年教師申報,其中青年教師擔任主持人的項目推薦省級教改項目不少于學校限額的二分之一。

4.鼓勵跨學科、多層次合作開展綜合改革研究。

5.已有研究生教改項目且尚未結題的教師,不得以項目主持人的身份參加本次申報。

五、立項程序

(一)個人申報。項目主持人填寫《福建師范大學研究生教育教學改革研究項目建設任務書》(見附件2),向所在單位提出申請。

(二)單位推薦。各單位組織評選推薦工作,公示無異議后,填寫《福建師范大學研究生教育教學改革研究項目申報匯總表》(見附件3),報送研究生院,各單位可推薦不超過2個項目。

(三)學校評審。研究生院將組織專家評審,擇優立項。

六、項目管理

(一)立項周期。常規立項項目研究周期為2年(202310月),特設專項的研究周期為1年。常規立項項目建設一年后將進行中期檢查,建設期滿,學校組織專家對校級項目進行結題驗收。省級教改項目和特設專項的結題根據省教育科學規劃領導小組辦公室要求驗收。原則上不接受提前結題。

(二)經費支持。常規立項項目經推薦并獲批為省級改項目的給予每項2萬元建設經費,校級教改項目給予每項1萬元的建設經費,分別由學校和項目主持人所在單位資助50%建設經費。特設專項項目研究經費由省教育考試院統籌安排。

(三)項目成果

1.糾正“唯論文”傾向,原則上不接受僅有個人專利或學術論文的項目申請結題。

2.實行“多樣化成果”模式,結題成果可包括:教育教學綜合改革制度及實踐成果、人才培養模式改革實踐成果、教學質量或學習成果評價標準、教育決策咨詢報告、重大教學改革項目或成果、教材或論文及其他成果。對取得重大進展、明顯成效的教改項目所支撐的教學成果,在評選校級或推薦參評省級教學成果獎勵中予以優先支持。

3.突出“改革實效”導向,重點評價項目成果的教學改革實踐成效及支撐人才培養情況,結題應具備屬于項目主持人或核心成員(排名前3位)的研究成果,成果內涵必須與項目主題高度相關。

七、材料提交

請各單位于2021716日前將加蓋單位公章的《福建師范大學研究生教育教學改革研究項目建設任務書》(一式6份),《福建師范大學研究生教學改革研究項目申報匯總表》(一式1份)提交至研究生院培養辦公室(旗山校區行政樓516室,聯系電話:22867439),同時將以上材料電子版發送至郵箱xwpyb@fjnu.edu.cn(命名方式:單位+2021研究生教改申報材料)。

 

附件:1.福建省教育廳辦公室關于開展2021年本科高校教育教學改革研究項目申報工作的通知.pdf

      2.福建師范大學研究生教育教學改革研究項目建設任務書.doc

      3.2021年福建師范大學研究生教育教學改革研究項目立項匯總表.doc

             

 

                          福建師范大學研究生院

                             2021628

 


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